La escuela y el consumo inicial de drogas

Investigación cuyo punto de partida es la reflexión acerca de la efectividad de las campañas de prevención del consumo de drogas. Se estudia, en el seno del ámbito escolar, el papel que juega el grupo de compañeros en la actitud del joven hacia los estupefacientes. En las conclusiones se plantean una serie de recomendaciones para aumentar la efectividad de estas campañas y delimitar su campo de actuación a medios de comunicación, escuela y familia, ámbitos necesitados de una información de calidad que mejore la actuación contra el uso de drogas.