Línea destacada

Cifras jóvenes. Paro registrado. Febrero 2018

Jóvenes y Paro Registrado. Febrero 2018

El paro registrado se corresponde con las demandas de empleo pendientes de satisfacer el último día del mes en las Oficinas Públicas de Empleo.
Residentes LA DOCE. Espacio para el arte

Programa de Residencias LA DOCE 2018

LA DOCE es una espacio para el arte situado en Boiro (A Coruña) beneficiario de las Ayudas Injuve a la Creación 2017 en la modalidad de emprendimiento. Tiene una programación estable de actividades, como talleres para niños y adultos, además de ser un espacio de coworking, tienda y galería. Con el objetivo de dar apoyo a la creación emergente, LA DOCE abre convocatoria para el programa…
Exposición y actividades Artes Visuales. Programa de Creación Joven

Exposición Artes Visuales

En la actualidad el comisariado de exposiciones está siendo objeto de revisión, de manera que su labor dentro de los proyectos expositivos queda redefinida. Siguiendo esta línea de pensamiento, para la exposición de los proyectos seleccionados dentro del Programa de Creación INJUVE 2017 se ha realizado una convocatoria, con el apoyo de la Universidad Complutense de Madrid a través de Intransit, a…
Infografía Cifras Jóvenes en la EPA. 4º Trimestre 2017

Jóvenes en la EPA. Cuarto Trimestre 2017

La EPA es una investigación por muestreo de periodicidad trimestral, dirigida a la población que reside en viviendas familiares del territorio nacional y cuya finalidad es averiguar las características de dicha población en relación con el mercado de trabajo.
Planta © Lara Ortiz y Azahara Ubera

Planta, proyecto de Lara Ortiz y Azahara Ubera

El proyecto Planta, un taller-laboratorio de metodologías artísticas, se inicia tras una serie de conversaciones mantenidas en la distancia y atravesadas por el espacio virtual entre Lara Ortiz y Azahara Ubera, así como varios encuentros físicos en distintas salas de ensayo, una residencia de investigación coreográfica en P.A.R.T.S. (Bruselas) y otra en la sede de INJUVE (Madrid). Tras estas…
Portada Revista de Estudios de Juventud 115 Jóvenes: bullying y ciberbullying

Revista de Estudios de Juventud 115. Jóvenes: bullying y ciberbullying

Este monográfico muestra de forma amplia la magnitud del acoso escolar y el ciberbullying en un análisis desde diferentes perspectivas. El objetivo de este número es que el lector pueda tener una visión completa y de conjunto, tanto del análisis de la situación, como de las diferentes acciones público-privadas que se están llevando a cabo para tratar de paliar el acoso escolar, tanto a nivel…
Logo Ayudas Injuve para la Creación Joven 2017

Ayudas Injuve para la Creación Joven 2017. Resolución

Se publica la resolución de la convocatoria de Ayudas Injuve para la Creación Joven 2017/2018. Puedes consultar el listado de las personas beneficiarias al final de la página. El Boletín Oficial del Estado del viernes 7 de julio publica el extracto de la convocatoria de Ayudas Injuve para la Creación Joven 2017/2018. Se concederán ayudas a proyectos a desarrollar durante el año 2018 en ámbitos…
Cifras Jóvenes. Paro registrado noviembre 2017. Jóvenes de 16 a 24 años

Jóvenes y Paro Registrado. Noviembre 2017

El paro registrado se corresponde con las demandas de empleo pendientes de satisfacer el último día del mes en las Oficinas Públicas de Empleo.
Cartel exposición y talleres Interferencias

Exposición Sala Amadís "Interferencias"

INTERFERENCIAS es una exposición orgánica, que fluctúa y crece partiendo de un inicio o germen constituido por la obra de los y las artistas del Programa de Creación 2017: Yeyei Gómez, Carles García O’Dowd, Roberto Massó, Fernando Cremades, Silvia Ferpal, VenidaDevenida y Sheila Pazos cuyas obras se exhiben en la Sala Amadís. La exposición es el punto de partida y el detonante de la secuencia de…
Cifras Jóvenes. Paro registrado octubre 2017. Jóvenes de 16 a 24 años

Jóvenes y Paro Registrado. Octubre 2017

El paro registrado se corresponde con las demandas de empleo pendientes de satisfacer el último día del mes en las Oficinas Públicas de Empleo.