Jóvenes, Participación y cultura Política

• Problemas de la juventud en España y preocupaciones personales del entrevistado/a
• Interés personal ante diversos temas
• Interés y sentimiento hacia la política
• Recuerdo de conversaciones políticas en la infancia/adolescencia
• Frecuencia con al que hablan de política con familiares, amigos y compañeros
• Opinión sobre la sociedad en la que vive
• Régimen político preferido
• Grado de confianza institucional, valoración del funcionamiento de la democracia e instituciones con más poder en España
• Frecuencia con la que se informa sobre política e Internet como medio de información
• Consulta página web de un partido político
• Recepción de correo electrónico de contenido político
• Acuerdo con afirmaciones sobre redes sociales y asuntos políticos
• Personas que han influido en el pensamiento político del/la entrevistado/a
• Participación en acciones sociales y políticas interés en el seguimiento de las movilizaciones Del 15M
• Sentimiento que inspira el movimiento 15M
• Participación en manifestaciones, concentraciones y asambleas del 15M
• Distribuir información del 15M a través de internet o SMS
• Opinión sobre la continuidad del movimiento 15M y formas de continuar e Interés en el seguimiento de las movilizaciones del 15M
• Actitud ante la participación electoral
• Inconvenientes de un sistema de voto por internet
• Simpatía hacia un partido o coalición políticas y partido político que mejor defiende a los/as jóvenes
• Acuerdo con diversas políticas
• Definición ideológicaEscala de ideología política del entrevistado/a, padre, madre
• Participación electoral en las elecciones generales de 2011
• Recuerdo del voto elecciones generales de 2011
• Estado civil y situaciones de pareja
• Lugar donde viven habitualmente la mayor parte del año y movilidad residencial
• Situación de independencia o dependencia económica
• Identificación religiosa
• Centro donde cursó los estudios primarios
• Ocupación principal, situación profesional, relación laboral y actividad de la empresa
• Nivel de estudios
• Persona que más ingresos aporta al hogar
• Para esa persona cuando no es el propio joven: ocupación, situación profesional, relación laboral de los asalariados y actividad de la empresa
• Nacionalidad y manejo del castellano

ESTUDIO INJUVE: EJ153

DATOS DE LA MUESTRA:

Ámbito: Nacional

Universo: Población de ambos sexos entre 15 y 29 años

Tamaño de la muestra: 1432 entrevistas

Fecha: Del 21 al 30 de noviembre de 2011

Error muestral: Para un nivel de confianza del 95,5% el error es del ±2,6 %

Trabajo de campo: Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)

Tratamiento de la información: Observatorio de Juventud en España (estadística-injuve)