Actas I Congreso Videojuegos y Educación
Los videojuegos han ido implantándose de modo significativo y, en estos momentos, tienen un papel muy importante en el uso del tiempo libre de muchos niños, adolescentes y jóvenes. Consecuencia lógica es la necesidad de aprovecharlos como herramientas cognitivas en Educación.
La presente publicación recopila las aportaciones de investigadores y desarrolladores al I Congreso Internacional de Videojuegos y Educación en el que se compartieron investigaciones y experiencias que han de servir para teorizar sobre las consecuencias y modos de trabajo con videojuegos, para conseguir objetivos educativos y formar a futuros educadores en la utilización de estas poderosas herramientas.
La importancia no está en los recursos tecnológicos sino en lo que usuarios y usuarias pueden hacer con los mismos en el ámbito de su desarrollo integral. Las redes sociales desde la cooperación y la colaboración ofrecen abanico de nuevas alternativas para incluir en las aulas del siglo XXI.
